О воспитании детей

Однажды, путешествуя по Индии, а именно на Гоа, был очень показательный случай, связанный с воспитанием и нашей связью с миром природы. На закате мы сидели на пляже и любовались заходящим солнцем. Надя в этот момент рисовала на песке незамысловатые фигуры. Я просто решил отжаться.

В этот момент ребёнок, года 3 от роду прогуливался с мамой-индуской по пляжу и наблюдал за нами. Сначала он подбежал и сел рядом с рисунком на песке, немного понаблюдал и сам начал пальцем выводить на песке различные символы. Взял у нас кисть и принялся «творить». Делал он это с особым проникновением, пока мама не забрала у него кисть, сказав что-то на своём языке. Оставшись без инструмента, он лёг на песок и начал имитировать мои отжимания!

Мама взяла его за руку и повела дальше. Ребёнок вырвался и прибежал к нам, взял кисть и продолжил своё творение.
Далее мама силой утащила его от нас, ребёнок долго сопротивлялся, но ничего поделать уже не мог. Воля родителей для ребёнка закон.

О чем эта показательная сцена?

Первую мысль, которую я хочу донести, процитировав Толстого, следующая:

«Я о воспитании никогда не писал, потому что полагаю, что воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, то есть самому двигаться, воспитываться, только этим люди влияют на других, воспитывают их. И тем более на детей, с которыми связаны. Быть правдивым и честным с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание. Педагогика же есть наука о том, каким образом, живя дурно, можно иметь хорошее влияние на детей, вроде того есть наша медицина — как, живя противно законам природы, все-таки быть здоровым. Науки хитрые и пустые, никогда не достигающие своей цели. Все трудности воспитания вытекают из того, что родители, не только не исправляя своих недостатков, но и оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях».

Вторая мысль — это наша связь с природой. Рисование — это творческий процесс, в котором задействовано наше бессознательное и зашифровано много природно-космической информации. В этом я убедился на курсе арт-терапии, который проходил на Бали. Ребёнку гораздо интереснее рисовать, чем играться с погремушкой.

Вы замечали как быстро ребенку надоедает купленная игрушка? Но ему никогда не надоест игра, связанная с творчеством и познанием этого глубокого мира. Потому что мир — это и есть мы.

На следующий день мы подарили этому ребёнку альбом и фломастеры. Восторга его не было предела…

О воспитании детей

Рассказать друзьям:
Оставить комментарий:
Другие статьи по темам:

Онлайн-курс "Чистотел"

Курс о том, как навсегда избавиться от паразитов, стать здоровым и очистить тело на облегченном питании без стрессов, голоданий, клизм, чисток и других насилий над собой.

Ещё интересное:

Развитие через удары судьбы
Александр Казанцев

Зачастую человек не задумывается о развитии пока не произойдет что-то серьезное с его здоровьем, финансовым положением, отношениями и тд. Как…

О силе слова
Александр Казанцев

Ни для кого не секрет, что слова несут в себе определенную энергию. В русском языке все очень продумано, в каждом…

Про идеальные условия
Надя Сок

Существуют условия реальные и идеальные. Причем и то, и другое является лишь игрой нашего ума. Мы привыкли ждать тот самый…